Este lunes, los niños y niñas del nivel Kínder del Jardín Infantil Hispano Británico visitaron el Colegio Hispano Británico para conocer el que será su nueva casa educativa a partir del próximo año, todo esto como parte de la unidad “Mi nuevo desafío 1 Básico”.

Los pequeños fueron recibidos cálidamente por estudiantes de 1° básico, quienes el año pasado vivieron la misma experiencia de transición y compartieron con sus compañeros sus experiencias sobre su paso al Colegio. Durante la visita, los futuros estudiantes recorrieron las aulas, la Biblioteca  y todas las instalaciones que pronto serán parte de su día a día. También tuvieron la oportunidad de conocer a los inspectores, profesoras, orientadora y a la jefa de Unidad Técnico Pedagógica, quienes los acompañarán en esta nueva etapa.

Esta actividad está pensada para facilitar la adaptación de los estudiantes más pequeños a un entorno escolar completamente nuevo. Al familiarizarse con los espacios y las personas que los recibirán el próximo año, los niños y niñas del Jardín se sienten más seguros y motivados para comenzar su etapa escolar en el Colegio Hispano Británico.

Esta experiencia ha dejado una impresión duradera en los niños y niñas del Kinder. Ahora están ansiosos por comenzar su viaje hacia el primer año en el Colegio Hispano Británico, donde continuarán creciendo, aprendiendo y explorando un mundo de nuevas aventuras.

Como ya es tradición en nuestro Jardín Infantil, este 30 de octubre se llevó a cabo una nueva versión de la “English Fancy Party”. Durante esta fiesta, los niños y niñas de todo el jardín se divierten disfrazándose, bailando y cantando en inglés, compartiendo con entusiasmo lo aprendido con sus compañeros de nivel.

El propósito de esta actividad es celebrar el esfuerzo y dedicación de nuestros niños y niñas a lo largo del año en su aprendizaje del idioma inglés, fortaleciendo tanto su comprensión auditiva como su producción oral.

En el Jardin Infantil Hispano británico creemos que la enseñanza del inglés desde edades tempranas fomenta el bilingüismo y permite que los niños y niñas adquieran este y otros idiomas con mayor facilidad, potenciando su desarrollo cognitivo. Cuanto más pequeños comiencen a estudiar un segundo idioma, más natural será el proceso de adquisición lingüística, beneficiando su aprendizaje desde los 3 años en adelante. Esto se debe a que, en estas edades, los niños y niñas aprenden el lenguaje de forma innata, sin necesidad de esfuerzo consciente, aprovechando el desarrollo de su estructura cerebral.

En el Jardín Infantil Hispano Británico vivimos una jornada especial este 30 de octubre con la visita de Teletín, la emblemática mascota de la Teletón, quien llegó a sorprender y alegrar a nuestros niños y niñas. Durante la visita, Teletín compartió un mensaje de solidaridad e invitó a todos a sumarse a esta noble causa que apoya a miles de niños, jóvenes y sus familias en la rehabilitación.

Teletón es una institución sin fines de lucro, dedicada a la rehabilitación integral de niños, niñas y jóvenes con discapacidad motora, en el mejoramiento de su calidad de vida y al desarrollo de sus capacidades para lograr su inclusión social. Promueve la visibilidad y el respeto de los derechos de las personas con discapacidad y a través de nuestra campaña de recaudación masiva, uniendo a Chile en una instancia de solidaridad y orgullo nacional.

A través del baile, Teletín motivó a los más pequeños a convertirse en embajadores de la campaña, la cual se realizará este 8 y 9 de noviembre, invitándolos a conversar con sus familias sobre la importancia de colaborar en esta nueva Teletón. Con entusiasmo y mucha emoción, nuestros niños y niñas se comprometieron a difundir el mensaje en sus hogares y a animar a sus familiares a participar activamente.

El Jardín Infantil Hispano Británico agradece a Teletín por esta visita, que nos recuerda el poder de la solidaridad y el impacto que podemos generar como comunidad al unirnos por una causa común.

¡El Jardín Infantil Hispano Británico se suma a esta Teletón!

Con el objetivo de valorar y apreciar diversas formas de vida de comunidades del pasado y presente, tanto a nivel nacional como mundial, los niños y niñas del nivel kinder del Jardín Infantil Hispano Británico vivieron una experiencia única en la Oficina Salitrera Humberstone el pasado viernes 25 de octubre. Este viaje fue una oportunidad para que los pequeños se sumergieran en el mundo histórico de esta antigua localidad salitrera, ubicada a 50 km al este de Iquique, y comprendieran la importancia de lugares, costumbres y paisajes que forman parte del patrimonio cultural de nuestra región.

La Oficina Salitrera Humberstone, fundada en 1872 como La Palma por la Peruvian Nitrate Company en la Pampa del Tamarugal, cerca de Iquique, fue una de las mayores productoras de salitre en la región. Aunque sufrió cierres y cambios de propietarios, reabrió en 1934 bajo la Compañía Salitrera de Tarapacá y Antofagasta, que modernizó sus instalaciones y la renombró en honor al ingeniero Santiago Humberstone. En su apogeo, albergó a 3,700 habitantes. Sin embargo, la compañía quebró en 1958, y la oficina fue abandonada en 1960. Humberstone es un símbolo de la historia del salitre, y junto con Santa Laura, fue declarada Monumento Histórico en 1970 y Patrimonio Mundial de la Unesco en 2005.

Durante la visita, los niños, acompañados de sus tías y educadoras Denise Bernal, Solange Fuentes, Carola Muñoz, Lidia Poch, Gredy Palape, María Cristina Norris, y algunos padres, exploraron las distintas áreas de Humberstone, observando con interés las viviendas, utensilios y objetos representativos del período salitrero; los pequeños descubrieron cómo vivían las familias en aquella época, aprendiendo así a valorar su historia y el legado cultural.

La actividad se enmarcó en la unidad de aprendizaje “La Ruta del Desierto», una iniciativa diseñada para que los niños y niñas desarrollen una conexión con el pasado y su entorno, comunicando a través de sus propias palabras los relatos y significados sociales que descubren en sus vivencias. Esta visita a Humberstone dejó a nuestros pequeños con una nueva perspectiva y el entusiasmo de seguir aprendiendo sobre las historias de su comunidad y del país.

En el marco de la unidad «El Universo», los niños y niñas de los niveles medios del Jardín Infantil Hispano Británico participaron en una actividad inolvidable: un colorido y creativo desfile de sombreros, realizados en conjunto con sus familias, que reflejaban la temática del universo. Con gran entusiasmo, cada niño y niña desfiló luciendo originales creaciones que incluían representaciones del sistema solar, cohetes, estrellas y planetas que adornaban sus cabezas.

La unidad estimula la curiosidad de los más pequeños sobre los misterios del cosmos, ya que tuvieron la oportunidad de visitar un planetario, construido especialmente para ellos, donde se embarcaron en un emocionante viaje a través de galaxias, estrellas y hasta el sol. Esta experiencia fue especialmente significativa, ya que les permitió sumergirse en el fascinante mundo del espacio, de manera lúdica y educativa.

Este tipo de actividades, que combinan creatividad y aprendizaje, son parte esencial del enfoque pedagógico del Jardín Infantil Hispano Británico, que busca siempre nuevas formas de despertar la imaginación y el interés por el conocimiento en los más pequeños.

El pasado sábado 19 de octubre, nuestra institución celebró el Día del Profesor y la Educadora, en conmemoración al Día del Profesor, que tuvo lugar el 16 de octubre. Bajo la temática «Lentes Divertidos», esta jornada reunió a los profesores del Colegio, educadoras del Jardín Infantil Hispano Británico y todo el equipo institucional en un ambiente de camaradería en espacio OX.

La celebración fue una ocasión especial para rendir homenaje a la valiosa labor de los docentes y educadoras de párvulos, quienes con dedicación y esfuerzo contribuyen de manera fundamental a la formación integral de los niños, niñas y adolescentes a su cargo; los asistentes, luciendo creativos lentes, disfrutaron de una gran cena, acompañada de actividades creativas y un ameno ambiente, donde se destacó el papel que los educadores en general desempeñan al preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos de un mundo globalizado.

Este tipo de instancias, además de ser un espacio de reconocimiento y agradecimiento, refuerzan los valores institucionales que Hispano Británico promueve, como el respeto, la solidaridad, la responsabilidad y la convivencia positiva. El encuentro permitió fortalecer los lazos entre los docentes y funcionarios de nuestra institución, reconociendo la importancia del trabajo conjunto para brindar una educación de calidad centrada en el estudiante.

Esta celebración fue un recordatorio del compromiso que los docentes asumen cada día al formar personas capaces de construir un mundo mejor, aportando no solo conocimientos académicos, sino también principios y valores esenciales para la vida.

En el Jardín Infantil Hispano Británico, creemos firmemente que la familia es el pilar fundamental en la formación de niños y niñas conscientes, empáticos y respetuosos. Es por ello que, en nuestra actividad “Transitando en una Nube del Respeto», la participación de toda la familia es clave. En esta ocasión, el tema central ha sido la empatía y el respeto, valores fundamentales para el desarrollo de una convivencia sana y armoniosa.

Durante la actividad, las familias reflexionaron en el hogar junto a sus hijos e hijas sobre la importancia de ponerse en el lugar del otro y de tratar a los demás con consideración. Este tipo de dinámicas fortalecen el vínculo familiar, permitiendo que los más pequeños entiendan, a través del ejemplo y el diálogo, lo esencial que es el respeto mutuo.

Invitamos a todas las familias a continuar desarrollando estos valores en casa, ya que son ellos quienes tienen el mayor impacto en la formación de una sociedad más respetuosa y empática. Compartimos algunas imágenes de cómo se trabaja en familia la Empatía y el Respeto.

Los niños y niñas del nivel Medio Mayor del Jardín Infantil Hispano Británico realizaron una actividad muy divertida enfocada en el desarrollo de la motricidad fina. Utilizando espuma y la mesa como un pizarrón gigante, los pequeños llenaron sus manos y comenzaron a dibujar diversas figuras, como círculos, líneas y formas creativas, preparando el camino para lo que más adelante se transformará en letras y palabras.

Este tipo de ejercicios son fundamentales para que los pequeños desarrollen la coordinación y el control necesarios en sus manos y dedos, habilidades esenciales para la escritura. A través del juego, el Jardín Infantil Hispano Británico fomenta que los pequeños exploren, experimenten y fortalezcan sus capacidades motoras de manera entretenida y natural.

Cuando hablamos de motricidad, nos referimos a los movimientos complejos y coordinados que realiza la persona, pero, si queremos ver a la persona en su globalidad nos referiremos a la psicomotricidad.

En la primera infancia (0 a 6 años) se va formando el pensamiento no solo cognitivo, sino un pensamiento profundo, inconsciente a partir de la motricidad, es una etapa somato psíquica (cuerpo y mente), que parte de la acción y de la interacción con el medio. A partir de estos vínculos tempranos, es que se van construyendo el psiquismo y las funciones mentales superiores: la inteligencia, la afectividad, las gnosias, las praxias, el lenguaje, la expresividad motriz de cada persona, permitiendo que los pequeños adquieran destrezas que les serán útiles en su futuro académico y personal.

Mientras más se desarrolle la motricidad, utilizarán mejor su cuerpo, construyendo las nociones espaciales que surgen de la ubicación de los objetos en relación con su cuerpo, como la distancia, la altura, profundidad, arriba, abajo, adelante, atrás, encima, debajo, cerca, lejos, derecha e izquierda.

La percepción que los niños y niñas adquieren de su propio cuerpo, posicionado en el espacio, actuando por sí mismos sobre los objetos e interactuando con los demás, será fundamental para su confianza y seguridad.

Los niños y niñas del nivel Medio Menor del Jardín Infantil Hispano Británico vivieron una mañana llena de diversión y aprendizaje con un emocionante experimento. En una actividad especial, realizaron la “explosión” del Monstruo de las Emociones Negativas, llenándolo de mucha alegría (y un poco de bicarbonato) para hacer que desaparezcan las emociones tristes y enojadas.

Este experimento no solo trajo risas y curiosidad entre los pequeños, sino que también sirvió para trabajar una importante lección: aprender a identificar y gestionar sus emociones. A través de actividades lúdicas como esta, los niños y niñas comienzan a reconocer lo que sienten y cómo transformar sus emociones negativas en positivas.

Los experimentos para niños logran abrir esa puerta de aprendizaje que todo niño y niña debe de poseer, ya que lo mantendrá ocupado creando los mismos y con ello sorprenderse al estar observando detalles que muy poco se logra ver en actividades comunes.

La actividad fue un éxito y dejó a todos los participantes con una gran sonrisa. En el Jardín Infantil Hispano Británico creemos firmemente en la importancia de que nuestros pequeños experimenten y exploren, así como también aprendan a reconocer sus emociones, desarrollando así habilidades emocionales desde una temprana edad. El trabajo de las Tías y Educadoras es fundamental ya que al darle un sentido a un experimento sencillo, el aprendizaje es mucho más significativo.

Este viernes, en el Jardín Infantil Hispano Británico, la unidad “Deportes y Vida Saludable” finalizó con una actividad que encantó a todos los niveles: un nuevo Taller de Cocina. Los niños y niñas, con gran entusiasmo, pusieron en práctica sus habilidades motrices mientras aprendían sobre la importancia de una alimentación balanceada.

El objetivo del taller no fue solo cocinar, sino enseñarles que la clave de una alimentación saludable no está en eliminar alimentos, sino en saber equilibrarlos correctamente. Preparando unos ricos panqueques, los pequeños comprendieron cómo disfrutar de una dieta variada y nutritiva, utilizando frutas frescas para el relleno.

Además, durante la semana, los niños participaron en diversas actividades deportivas, reforzando la importancia de mantenerse activos para llevar una vida saludable. Esta combinación de deporte y cocina busca integrar, de manera divertida y deliciosa, hábitos saludables desde una edad temprana.

En el marco de la unidad «Deporte y Vida Saludable», los niños y niñas de los niveles medios del Jardín Infantil Hispano Británico disfrutaron de una jornada llena de alegría y movimiento con una actividad de baile entretenido; iniciativa que busca promover, desde temprana edad, la importancia de la actividad física y los buenos hábitos para una vida sana.

Durante la jornada, los pequeños siguieron con entusiasmo las diferentes coreografías, las que les permitieron ejercitarse de manera divertida y fortalecer la confianza en sí mismos. El baile con canciones del gusto de todos, les permitió descubrir que el deporte es muy divertido.

Esta actividad forma parte de nuestro compromiso con la educación integral, en la que, además de fomentar el deporte, se inculcan hábitos de vida saludable, como la importancia de una alimentación balanceada. A través de juegos y dinámicas, los niños y niñas aprendieron sobre los beneficios de consumir frutas, verduras y otros alimentos nutritivos que ayudan a su crecimiento y desarrollo.

En el Jardín Infantil Hispano Británico, creemos firmemente en la formación de hábitos saludables desde la primera infancia, y esta jornada de baile entretenido fue un ejemplo más de cómo la educación en salud puede ser divertida y efectiva, ya que los niños y niñas recuerdan las experiencias con mayor facilidad.

Este viernes 13 de septiembre, antes del esperado receso de Fiestas Patrias, el Jardín Infantil Hispano Británico vivió una emocionante jornada dedicada a nuestras tradiciones chilenas, con una especial muestra y clases de cueca, a cargo de Alonso y Millaray Bahamondes Torres, campeones nacionales de este baile. Los pequeños y pequeñas pudieron disfrutar de esta clase magistral, donde aprendieron los pasos básicos de nuestro baile nacional y compartieron momentos llenos de música y cultura.

Alonso y Millaray han participado en campeonatos comunales, regionales y nacionales, así como diferentes muestras en la comuna. En unos meses, disputarán próximamente su estandarte en Curacautín, al sur de Chile.

La celebración continuó con un emotivo saludo a la bandera, liderado por la Tía Marta y la Tía Andrea, en el que se rindió homenaje a los símbolos patrios. La jornada culminó con una deliciosa convivencia, donde se compartieron empanadas y dulces típicos de nuestro querido país, fortaleciendo el sentido de comunidad y patriotismo.

Fue un día lleno de alegría y tradición, en el que la familia del Jardín Infantil Hispano Británico celebró con orgullo nuestras Fiestas Patrias. ¡Viva Chile!