Como es tradicional en nuestras celebraciones de aniversario, el Jardín Infantil Hispano Británico ha realizado una importante donación de alimentos para perros a la Fundación Loreto Patitas del Desierto, una organización dedicada al rescate, cuidado, rehabilitación, adopción y protección de animales.

Esta iniciativa solidaria refleja los valores de empatía y responsabilidad social que promovemos en nuestra comunidad educativa. La Fundación Loreto Patitas del Desierto realiza un trabajo invaluable, y como institución, nos sentimos honrados de poder contribuir a su noble causa en el marco de nuestro 44º aniversario. Actualmente, la fundación cuenta con más de 200 perritos rescatados, por lo que el alimento que recibieron les será de mucha ayuda.

Agradecemos a todas las familias que han apoyado esta campaña. Su generosidad y compromiso son fundamentales para que podamos seguir haciendo una diferencia positiva en nuestra sociedad.

La celebración del 44º aniversario del Jardín Infantil Hispano Británico continúa, y hoy fue el turno de los papás y mamás de animar la fiesta Fluor. Con espectaculares bailes y fantásticas coreografías, cada nivel festejó este nuevo aniversario con entusiasmo y alegría.

Un año más, los papás y mamás se lucieron en el escenario, demostrando que la energía y el espíritu festivo no tienen edad. Las presentaciones estuvieron llenas de flúor y creatividad, manteniendo la temática neón que ha caracterizado toda la semana de celebraciones.

El compromiso y la participación de las familias han sido fundamentales para el éxito de esta fiesta. Ver a los papás y mamás unirse y disfrutar junto a sus hijos es una muestra del fuerte lazo comunitario que nos une.

Agradecemos a todos los padres y madres por su dedicación y esfuerzo. Sus bailes y coreografías no solo animaron la fiesta, sino que también dejaron un hermoso recuerdo de este 44º aniversario. ¡Sigamos celebrando con la misma alegría y unidad que nos caracteriza!

La celebración de nuestro 44º aniversario sigue brillando con energía y diversión. Hoy fue el turno de los niños y niñas de expresarse y mostrar su talento en el Día Artístico, manteniendo la temática neón.

Con cintas de colores y música muy alegre, los pequeños participaron con entusiasmo en una jornada llena movimiento corporal y creatividad. Cada nivel presentó geniales coreografías y bailes, demostrando su alegría y habilidades artísticas. Las cintas de colores flúor, añadieron un toque especial a cada presentación, creando un espectáculo visual impresionante.

La energía y la emoción de los pequeños fueron contagiosas, permitiéndoles disfrutar y expresarse, así como también fortalecer el espíritu de comunidad y celebración que nos une.

¡Mañana es el turno de los papás!

La celebración de nuestro 44º aniversario continúa en el Jardín Infantil Hispano Británico; tras el emocionante inicio de la semana con la presentación de las alianzas, hoy hemos disfrutado de una vibrante Neon Party organizada por las tías de todos los niveles. Esta fiesta colorida y vibrante ha llenado nuestro jardín de colores flúor y mucha diversión, manteniendo el espíritu festivo en alto.

Las tías, con su energía y entusiasmo, han preparado entretenidos bailes y coreografías que han encantado a los niños y niñas, quienes no solo se han divertido bailando, sino que también han aprendido nuevas coreografías que han practicado con alegría y entusiasmo, siendo la favorita de todos “Pedro, Pedro, Pedro”, un remix de la canción de 1980, originalmente interpretado por la italiana Raffaella Carrà.

La Neon Party ha sido un éxito total, reflejando la esencia de nuestra comunidad educativa: alegría, unión y energía positiva. Cada actividad de esta semana ha sido pensada para que los pequeños se sientan parte de esta gran celebración, conmemorando juntos estos 44 años de historia.

Este lunes, al regreso de las vacaciones de invierno, comenzamos con entusiasmo una semana muy especial en el Jardín Infantil Hispano Británico. En honor a nuestro 44º aniversario, celebramos con una temática vibrante: la Fiesta Fluor. Esta celebración se llevará a cabo desde hoy y hasta el viernes, con una serie de actividades llenas de energía y color.

Las alianzas estarán representadas en colores fluor: verde, amarillo y naranja fluor. Estos colores no solo reflejan la vitalidad y alegría que queremos transmitir día a día a nuestros niños y niñas, sino que también marcan el inicio de un nuevo año con renovadas energías.

En la fiesta de hoy, fueron presentadas oficialmente las alianzas y se realizaron actividades en las que cada una de las tías representantes de los diferentes niveles se ha lanzado con entusiasmo en los desafíos preparados para la ocasión. Además, cada curso presenta fuera de sus salas, las pancartas decorativas que reflejan el espíritu festivo que caracteriza a nuestra comunidad educativa.

También, en el frontis del jardín se presentan los saludos especiales de las familias, quienes han compartido sus mensajes de cariño y agradecimiento.

¡FELIZ ANIVERSARIO!

En la semana previa a las vacaciones, los niños y niñas del Jardín Infantil Hispano Británico, así como sus padres, vivieron una experiencia inolvidable durante la Ruta Literaria organizada por el nivel Kínder.

Durante esta actividad, nuestros pequeños exploradores disfrutaron de una variedad de cuentos divertidos que estimularon su imaginación y amor por la lectura. Además, visitaron distintos stands donde pudieron admirar pinturas y muestras de comprensión lectora y expresión artística, todas realizadas por ellos mismos, inspirados en las obras escogidas para la actividad:

• ¡Quisiera Leer!, de Tiziana Bendall B., un libro sobre la amistad, explora y motiva a los niños pequeños para que tengan más confianza y puedan hacer amigos con mayor facilidad.
• La Selva Loca, de Tracey Rogers, los animales se llevarán una gran sorpresa cuando Mono les entregue sus trajes limpios: ninguno tiene su propio vestido sino el de otro animal.
• Elmer, de David McKee, Elmer es el elefante favorito de los más pequeños. Y es que en la selva no hay otro como él: sus colores vivos lo hacen distinto de los demás.

Fue una semana llena de aprendizaje y diversión, donde tanto los pequeños como sus padres se involucraron activamente en las actividades, fomentando así el vínculo familiar y el gusto por la lectura y el arte desde temprana edad.

Que los pequeños empiecen a leer entre los 2 y los 5 años, que es lo que se puede considerar como edad temprana, tiene muchos beneficios, más allá de preparar a los niños y niñas para la Educación Básica. Veamos cuáles son estos beneficios con detalle, según el portal Psicoactiva (2023):

1. Excelencia académica: Los niños y niñas que leen pronto presentan, en general, una mayor aptitud para el aprendizaje. Numerosos estudios confirman que quienes inician la lectura en la etapa preescolar tienen más probabilidades de tener éxito en el colegio en todas las áreas, incluidas las matemáticas y las ciencias.
2. Se fortalece la relación entre padres e hijos: Independientemente de que los niños y niñas empiecen a leer en el jardín infantil, este aprendizaje necesitará refuerzo en casa. Apoyar a los hijos durante la lectura reforzará los vínculos y ayudará a crear una relación muy especial. Para ello, la lectura no debe ser vista como una tarea, sino como un momento de diversión para compartir.
3. Los niños adquieren mejores habilidades de comunicación: La lectura ayuda a que los pequeños sean más propensos a expresarse y a relacionarse con los demás de manera saludable, así como entender mejor las situaciones que les rodean, resolver conflictos y saber expresar sus emociones. Además, la lectura les ayuda a dominar mucho mejor la lengua.
4. La lectura a edades tempranas mejora la concentración y la disciplina: Los pequeños tienden a distraerse con más facilidad, pero con la lectura pueden aprender a dominarse y a concentrarse para disfrutar de la historia, a la vez que descubren que pueden divertirse también sin estar todo el tiempo en movimiento. Esto trae de la mano la mejora de la comprensión de las historias, la mejora de la retención y la memoria y la comprensión del valor de la disciplina.
5. Los pequeños desarrollan habilidad de pensamiento más lógico: Gracias a la lectura, los niños y niñas son capaces de comprender conceptos abstractos que pueden resultar difíciles para su edad, así como a aplicar la lógica en diversas situaciones, reconocer la relación entre causa y efecto e incluso a utilizar el sentido común. Todo esto redunda en un crecimiento intelectual, personal y moral que le ayudará a desenvolverse mejor y a dominar su propio mundo.
6. La lectura descubre a los niños nuevas formas de entretenimiento: Gracias a los libros, los niños y sus padres descubren que hay muchas maneras de divertirse. La lectura a edades tempranas enfocada de forma lúdica ayuda a que los pequeños no la entiendan como una tarea u obligación, y les permite entretenerse e incorporar los libros a su repertorio de juegos y actividades para el tiempo libre.

Agradecemos a todos por su entusiasmo y dedicación, y esperamos seguir promoviendo más actividades que enriquezcan el desarrollo integral de nuestros niños y niñas.

¡Felices vacaciones a todos!

Con mucha felicidad queremos comentarles que nuestros pequeños Agustina Pardo, Clemente Reyes y Emilia Boudon, fueron los ganadores del concurso Yo Pinto y Dibujo «Minería Sustentable en Tarapacá», categoría «Estudiantes de pre-kinder y Kinder»; la actividad organizada por el Consejo Regional de Seguridad Minera (Coresemin), fue  una excelente oportunidad para celebrar el talento artístico y reflexionar sobre la importancia de la minería sustentable en nuestra región.

Fomentar el dibujo en los niños y niñas es fundamental para su desarrollo integral. A través del dibujo, los pequeños expresan sus emociones, desarrollan su creatividad y fortalecen su capacidad de concentración; su participación en este concurso, les permitió reflexionar sobre el desafío de la minería para equilibrar el desarrollo económico con la sostenibilidad ambiental.

La minería sustentable se presenta como una solución clave para garantizar que la explotación de recursos no comprometa el bienestar de las futuras generaciones. Este enfoque busca minimizar el impacto ambiental a través de prácticas responsables, como la gestión eficiente del agua y la reducción de emisiones contaminantes; asimismo, es crucial para preservar los ecosistemas únicos de nuestra región, asegurando un desarrollo armonioso y duradero.

Al incentivar a nuestros niños a participar en estos concursos, no solo estamos apoyando su desarrollo artístico, sino también potenciando habilidades cognitivas y emocionales que serán cruciales a lo largo de sus vidas.

Felicitaciones.

El pasado miércoles 19 de junio, el Jardín Infantil Hispano Británico continuó la celebración del Machaq Mara, una festividad tradicional que marca el inicio de un nuevo ciclo andino. En esta ocasión, nuestros pequeños tuvieron la oportunidad de disfrutar una auténtica degustación de alimentos típicos del Norte Grande de nuestro país.

La jornada estuvo repleta de alimentos tradicionales que cautivaron los paladares de los niños y niñas. Entre las exquisiteces destacaron los pululos, la quínoa, el arroz de colores, aceitunas, chumbeques, alfajores de Matilla, el emblemático sandwich cavanchino, choclo y frescas naranjas. Estos alimentos no solo ofrecieron una experiencia gastronómica única, sino que también permitieron a los pequeños conectarse con la rica cultura y las costumbres del norte de Chile.

Para acompañar estas exquisiteces, se sirvieron  jugos de Mango Leche, Naranja y Limonada, los cuales complementaron perfectamente la variedad de sabores presentes en la degustación.

La celebración del Machaq Mara en nuestro Jardín es una oportunidad para inculcar en nuestros niños y niñas el valor de las tradiciones y la importancia de nuestras raíces culturales. A través de estas actividades, buscamos fomentar el respeto y la admiración por la diversidad cultural, enriqueciendo el aprendizaje y la experiencia de nuestros estudiantes.

¡JALLALLA!

Este martes 18 de junio, los niños, niñas y personal del Jardín Infantil Hispano Británico celebraron el Machaq Mara, también conocido como “Año Nuevo Aymara”, ceremonia ancestral, a cargo de Nelson Llanes, ex apoderado de nuestro Jardín, quien nos recordó que este es un momento para agradecer con ofrendas a la generosidad de la Pachamama, haciendo un pago que es el restablecimiento de la armonía y pidiendo por el bienestar de los niños, niñas y personal del Jardín y sus familias.

Recibir el nuevo ciclo aymara es una tradición del Norte Grande de Nuestro país, así como de Perú y Bolivia que reúne anualmente a la comunidad indígena en torno este evento que ha seguido con vida gracias al arraigo y orgullo que sienten al seguir conservando sus ritos.

Los niños y niñas de kinder cantaron “La Vicuñita”, ante la atenta mirada de sus compañeros, quienes posteriormente bailaron “El Membrillazo”, comenzando una entretenida fiesta.

Esta cosmovisión que celebra el año 5532 en torno al solsticio de invierno cada 21 de junio, ha generado tal impacto en la sociedad que actualmente son muchos los establecimientos educacionales que se han querido unir y festejar también la nueva petición al Tata Inti (sol) y a la Pachamama (tierra) para que solo les brinde abundancia y prosperidad.

Nuestro Jardín se preocupa de mantener las tradiciones de nuestros ancestros y pueblos originarios que desde tiempos inmemoriales han identificado los equinoccios y solsticios, correspondientes a la trayectoria del Sol, examinando el comportamiento de su entorno natural.

¡Jallalla!

Hoy fue un día muy especial en el Jardín Infantil Hispano Británico, donde nuestros pequeños celebraron el Día del Padre con entusiasmo y alegría. Los niños y niñas se prepararon con dedicación para presentar distintas coreografías y actuaciones musicales que llenaron de emoción a todos los papitos presentes.

En cada acto, el jardín se llenó de música, risas y aplausos. Cada nivel, guiados por sus tías y educadoras, mostró su talento en la pista con danzas y canciones especialmente preparadas para sus padres.

Al final de cada presentación, los padres recibieron un regalo muy especial realizado con amor y cariño por sus hijos e hijas. Estos regalos, preparados con esmero durante las últimas semanas, fueron una muestra del profundo amor y gratitud que los niños sienten por sus papás.

Agradecemos a todos los padres por su asistencia y el apoyo constante a nuestro Jardín, así como también a nuestros pequeños artistas por regalarnos un día tan maravilloso.

 ¡Feliz Día del Padre!

El día 4 de junio, se dio inicio a la English Week en el Colegio Hispano Británico. Este evento, que se lleva a cabo en la Educación Básica y Media, es una oportunidad para recordar la importancia del idioma inglés en un mundo cada vez más globalizado. Esta actividad busca promover el uso del idioma extranjero inglés en un contexto educativo fuera de la sala de clases, en situaciones sociales auténticas.

Este día, los niños y niñas del jardín Infantil, visitaron los stand preparados por sus compañeros mayores de la Educación Básica, quienes realizaron presentaciones creativas en diversas temáticas: Zoo of the Future, Robotics Abilities, Wheels of the future, Then and Now, Meet and Greet an Astronaut y Vintage Jobs.

Los pequeños disfrutaron interactuando en inglés con sus compañeros, quienes respondían sus preguntas y les hicieron algunos regalitos por su participación. Sabemos que aprender este idioma, abre puertas a innumerables oportunidades académicas y profesionales. Nuestro enfoque busca cultivar en los niños y niñas la confianza y la competencia necesarias para enfrentar desafíos futuros.

Es por esta razón que la participación de los niños y niñas del Jardín Infantil Hispano Británico en esta actividad es tan importante, ya que se alinea al innovador programa para la enseñanza del inglés desde los niveles de Prekinder y Kinder, el cual comprende sesiones de 4 horas semanales y fue diseñado para proporcionar a nuestros pequeños estudiantes las herramientas necesarias para desarrollar habilidades idiomáticas desde una edad temprana.

La “English Week” es parte de un desafío institucional que permite el avance de habilidades lingüísticas como también el de otras áreas de contenidos, además de la involucración de estudiantes en actividades institucionales y académicas.

Con el objetivo de preparar a nuestros niños y niñas para un mundo cada vez más globalizado, el Jardín Infantil Hispano Británico ha desarrollado un innovador programa para la enseñanza del inglés desde los niveles de Prekinder y Kinder, el cual ha sido desde hace muchos años parte del proyecto educativo y cuenta con una reconocida trayectoria. Este programa comprende sesiones de 4 horas semanales y fue diseñado para proporcionar a nuestros pequeños estudiantes las herramientas necesarias para desarrollar habilidades idiomáticas desde una edad temprana, para que una vez que continúen su proceso formativo en el Colegio sean capaces de:

1. Comprender Instrucciones básicas dadas en inglés.
2. Reconocer el significado específico del vocabulario.
3. Comprender y ejecutar rutinas y normas dentro de la sala de clases.
4. Reproducir correctamente palabras y oraciones simples.
5. Realizar y contestar preguntas simples en inglés.
6. Identificar, nombrar y describir emociones, objetos y alimentos.
7. Comprender mensajes simples y demostrar su entendimiento en forma verbal y no verbal.
8. Familiarizarse con sonidos y patrones de entonación del idioma Inglés.
9. Practicar valores en diferentes situaciones de la vida cotidiana.

La importancia de la enseñanza del inglés en la primera infancia no puede subestimarse. Vivimos en una era donde la comunicación global y el acceso a la información son fundamentales. Aprender este idioma, abre puertas a innumerables oportunidades académicas y profesionales. Nuestro enfoque busca cultivar en los niños y niñas la confianza y la competencia necesarias para enfrentar desafíos futuros.

Durante estos días, en la preparación para la celebración del Día del Padre, se puede apreciar en el panel ubicado camino a las salas de los niveles Kinder y Prekinder, numerosos mensajes escritos por nuestros niños y niñas; “Dad”, “Love” y “Number one”, son solo una pequeña muestra de los avances de estos pequeños en su proceso de aprendizaje del idioma.

Las actividades en inglés que realizamos en nuestro Jardín, así como su incorporación en juegos, canciones y actos, son importantes para el desarrollo de este idioma. Además, son la base para tener un mejor desempeño en clases, socializar con los demás, resolver problemas y hasta volverse un poco más independientes.

«If you can dream it, you can do it.» Walt Disney

Este viernes, los niños y niñas de los niveles Kinder y Prekinder participaron en un nuevo taller de cocina, donde elaboraron una rica ensalada de pollo, palta, tomate, huevo y crutones; esta fue una experiencia enriquecedora y divertida, que no solo permitió a nuestros pequeños explorar nuevas habilidades culinarias, sino también identificar importantes beneficios para su crecimiento y bienestar.

Durante la preparación de la ensalada, los niños y niñas trabajaron con diversos utensilios de cocina, como cuchillos para cortar, bajo la mirada atenta de las tías y educadoras, así como cucharas para mezclar y servir. Estas actividades favorecen el desarrollo de la motricidad fina, mejorando la coordinación y fortaleciendo los músculos de las manos y dedos, habilidades esenciales para tareas cotidianas y futuras actividades escolares.

Asimismo, participar en estos talleres, les brinda a los pequeños chef una valiosa oportunidad para desarrollar su independencia, ya que cada uno de ellos tuvo la responsabilidad de preparar su propia porción de ensalada, siguiendo instrucciones simples y tomando decisiones sobre la cantidad de ingredientes a utilizar.

Por otro lado, uno de los objetivos clave del taller de cocina es el de promover hábitos alimenticios saludables desde una edad temprana. Al preparar una ensalada con ingredientes frescos y nutritivos, los cocineritos aprendieron sobre la importancia de una dieta balanceada. Además, el hecho de involucrarse directamente en la preparación de sus comidas hace que los pequeños estén más dispuestos a probar y disfrutar alimentos nuevos y saludables.

Esperamos que las habilidades culinarias aprendidas en el taller, sean replicadas en casa, en compañía de la familia, ya que es una gran oportunidad para compartir y crear hermosos recuerdos.